《方案》提出实施四大项目：一是实施普通高中标准化学校建设项目。普通高中原则上设置在县城以上地区，优化普通高中布局。到2020年，所有普通高中基本建成省级标准化学校。二是实施普通高中示范性学校创新项目。充分发挥示范高中的资源优势，鼓励学校在课程改革、选课走班、考试招生、联合培养等方面进行探索创新，逐步形成一批办学方向正确、育人模式科学、质量特色鲜明的普通高中示范学校，满足具有不同学科特长和创新潜质学生的需求，引导其他高中学校积极参与符合自身特点的基地建设，辐射和带动高中学校共同发展，整体提升普通高中教育内涵和办学品质，促进普通高中多样化、特色化发展。三是实施教师培养培训项目。根据城乡统一的编制标准要求核定教职工编制，建立完善教师补充机制、机动编制调剂机制和兼职教师聘用机制，加强教师招聘工作，为学校补足配齐教师。探索政府购买服务等方式，解决教职工特别是中等职业学校“双师型”教师不足的问题。四是实施现代职业教育建设项目。统筹发展高中阶段教育，提高中等职业学校招生比例，实现普通高中与中等职业教育招生规模大体相当。推动职业教育产教融合发展，以校企合作共建实习实训基地为重点，改善办学和实习实训条件，提升职业教育质量。

《方案》提出要积极推进高中阶段教育考试招生制度改革，到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制。

此外，全省公办普通高中学生免收学费，在民办普通高中就读的学生按照公办同类学校学费标准减免收费。为家庭经济困难高中生提供国家助学金，助学金标准平均每生每年2000元。继续落实国家中等职业教育学生免除学费政策，落实中职学校生均经费政策，对建档立卡贫困家庭学生一次性补助3000元。